授课就别,让老乡种稻谷节本增效

郭天财:上课就别“打官腔”

四十多年来 不忘“吃白面馍”的初心 首创小麦亩产821.7公斤高产纪录! 图片 1 全国教书育人楷模、河南农业大学教授 郭天财 6月12日下午,河南省教育厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。 会上,全国教书育人楷模、我校教授郭天财,林州市人民政府副市长李蕾,时代楷模、镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚,李芳事迹报告团成员、信阳广播电视台记者王淑君分别作宣讲报告。在一个个鲜活的报告中,听众感受到了报告人为国、为人民、为事业不懈奋斗的初心和情怀。为此,教育厅官方微信以“掌声在感动的泪水中热烈响起,信念在事迹的聆听中更加坚定……”为题给予了高度评价。 今天,就让我们来听一听郭天财教授不忘“吃白面馍”的初心故事,感受农大人厚生丰民的为民情怀! 点击观看视频,体会郭天财的初心情怀 动态黑色音符 不忘“吃白面馍”的初心 我是河南农业大学教授郭天财,2017年获得“全国教书育人楷模”荣誉称号,也是迄今为止全省高校唯一获这个称号的大学教师。 1953年,我出生在愚公家乡济源市深山沟一个普通农民家庭,从小就亲身感受到农村贫穷落后的苦难,经历吃不饱肚子的折磨。从儿时起,我就暗自下定决心,一定要好好学习,将来当一名农业科学家,“让我和村里所有人每天都能吃上白面馍,不再饿肚子”。 高中毕业后,我怀揣着“吃白面馍”的梦想进入河南农业大学农学专业学习。毕业留校后,作为一名从事教学和小麦高产栽培研究的教师,这40多年来,我始终不忘“吃白面馍”的初心,怀着对农业、农村、农民的深厚感情和对理想信念的执着追求,经常到农村去,到生产一线去,以麦田为课堂,以麦苗为教材,带领团队成员和研究生,细心观察高产小麦生长发育规律,潜心研究小麦高产栽培技术,创新提出“调根促花增粒”根穗协调发育小麦高产栽培理论,研究制定了河南省不同生态类型区小麦丰产高效栽培技术规程,解决了高产小麦地上与地下、群体与个体和营养生长与生殖生长的矛盾,实现了产量与品质的协同提高,并在河南“一年两熟”种植模式条件下,首创了小麦亩产821.7公斤的高产记录,创造了在同一块地上两季亩产超吨半粮的高产典型,引领河南小麦亩产由1949年的85斤提高到目前的850来斤,比世界平均水平高1倍左右;总产由51亿斤提高到720亿斤,增长了13倍多,并为我省赢得了“世界的小麦看中国,中国的小麦看河南”的美誉。河南小麦的连年丰收,不仅解决了全省一亿人口的吃饭问题,每年还外调400多亿斤原粮及加工制品。现在中国人每吃4个馒头、3包方便面就有1个产自河南。我童年时代“吃白面馍”的梦想早已实现,河南也已由过去的粮食调入大省转变成为名副其实的“中国粮仓”“国人厨房”和“世界餐桌”! 我所从事的小麦栽培研究,历来是科研立项难、争取经费难、出成果难、发表高影响因子论文难,既无名又无利,既辛苦又劳累,被人们视为是为他人“作嫁衣”,许多原来从事栽培研究的科研人员纷纷转行搞起了育种和分子生物学研究。我是一名小时候经常吃不饱饭,时常饿肚子和从农村走出来的农业高校教师,经常与农民打交道,深知粮食生产对国家安全重要性,深知栽培技术对农业增产、农民增收的重要性。多年来,我始终提醒自己要不忘初心,牢记使命,扎根中原沃土,深入田间地头,坚持把论文写在大地上、把成果融入到粮食增产中。 作为农业农村部小麦专家指导组副组长、顾问和河南省小麦专家指导组组长,在每年小麦生长8个来月时间内,不管是寒冬腊月、酷暑盛夏,还是星期天、节假日,即使是在我老伴三次因病住院期间,我都带着团队成员和学生坚持在小麦科研生产第一线,查墒情、查苗情、查病虫草情,研判制定小麦丰产高效技术方案,指导农民科学管好麦田。我总是这样认为:“作为一名农业科技工作者,如果脚上不经常沾点泥,身上不经常带点土,就不能成为一名合格的、农民喜欢的农业专家”。现在河南农村流传着这样一句话“小麦要想创高产,种啥?咋种?咋管?得听郭教授的!”金杯银杯都不如老百姓的口碑,每当我听到农民朋友亲切地称我“郭小麦”的时候,我就感到无比骄傲、非常自豪。 作为一名大学教授,我历来十分注重团队建设,重视培养学生与青年教师的“三农”情怀,引导他们学农爱农,到农业生产第一线去、到生产实践中去、到农民中间去,把书本和课堂学到的理论知识与生产实践紧密结合起来,培养提高他们实践动手能力和发现解决生产实际问题的能力与水平,在生产实践中让他们长知识、增才干,提高科研素养、增强创新能力,真正成为“懂农业、爱农村、爱农民”的有用人才。 作为小麦栽培方向学术带头人,自上世纪九十年代以来,在河南农业大学作物学科多年积淀的基础上,我主持成功申报获批了当时全国农业高校和河南省唯一的“国家小麦工程技术研究中心”,河南农业大学作物栽培学与耕作学被认定为国家重点学科;作物学被认定为河南省高校和全国省属农业院校唯一的一级学科国家重点学科。2013年,我主持申报的“河南粮食作物协同创新中心”被认定为“国家2011计划”全国首批14个中心之一,同时也是全国农业高校唯一的国家级协同创新中心,被誉为河南高等教育的里程碑,并入选2013年度河南省经济社会发展10个重大突破性事项之一,受到河南省委、省政府嘉奖。2016年,我还主持与国际授课就别,让老乡种稻谷节本增效。玉米小麦改良中心共同组建了“CIMMYT-中国小麦玉米联合研究中心”国际合作平台,为提升河南农业科技创新能力和河南高等农业教育的社会知名度与影响力做出了积极贡献。 作为一名农业大学教师,这些年来,我先后指导培养博士、硕士研究生66名,获得国家科技进步二等奖2项,河南省科技进步一等奖3项、二等奖5项、三等奖6项;以第一作者或通讯作者发表学术论文216篇,主编出版学术着作15部,先后荣获全国先进工作者、全国教书育人楷模、中华农业英才奖、全国粮食生产先进工作者标兵、全国粮食生产突出贡献农业科技人员、全国优秀科技工作者、中国作物科学技术成就奖、享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省先进工作者等荣誉称号与奖励,并有幸多次陪同习近平、汪洋、温家宝、胡春华、回良玉、刘延东等中央领导视察指导河南农业和高等教育,亲自感受、亲耳聆听了党中央、国务院领导对河南农业,特别是粮食生产的高度重视与殷切期望。 各位领导,各位同志,这次主题教育又一次让我审视自己初心和使命,我一定不忘“吃白面馍”的初心,牢记习近平总书记对河南提出的“要扛稳粮食安全这个重任”和“粮食生产这个优势、这张王牌任何时候都不能丢”的殷殷嘱托,清醒认识到自己肩负保障国家粮食安全的神圣使命,在继续搞好小麦高产栽培研究的同时,把我多年积累的小麦高产栽培经验传授给更多的学生和职业农民,让他们掌握科技兴农和乡村振兴的知识与技能,为中国人永远端牢自己的饭碗和中原更加出彩,再创新佳绩、再做新贡献。

原标题:农民心里想嘴上喊的“郭小麦”

“在中国三大粮食作物中,小麦是口粮消费量最多、贸易量最大、单产增速最高的作物。为实现稳粮增收,提质增效,2016年我们将继续围绕小麦高产、节本增效和控水减药减肥开展研究。”谈到自己的新年愿望,河南农业大学教授、农业部小麦专家指导组副组长郭天财心心念念的还是小麦。

“在中国三大粮食作物中,小麦是口粮消费量最多、贸易量最大、单产增速最高的作物。为实现稳粮增收,提质增效,2016年我们将继续围绕小麦高产、节本增效和控水减药减肥开展研究。”谈到自己的新年愿望,河南农业大学教授、农业部小麦专家指导组副组长郭天财心心念念的还是小麦。 作为全年粮食生产的第一季,小麦生产具有“夏粮丰则全年丰”的重要作用。而黄淮海地区是我国小麦优势产区,小麦播种面积和产量约占全国的60%和70%以上,商品小麦调出量占全国总调出量80%以上,发展该区小麦生产对保障粮食安全意义重大。 去年降温比较早,11月23日小麦主产区就出现大范围降温降雪,导致小麦提前进入越冬期,以河南为例,比往年提早一个月开始越冬。另外冬小麦播种较晚,积温不够,弱苗比例相对较高。郭天财说:“我们2016年开春的一项重要工作就是指导农民早管促早发,争取夏粮有个好收成。” 2015年,不少种粮大户虽然产量提高了,但是因为粮价下降等原因导致效益不好。郭天财说:“目前种植小麦比较效益相对较低,为了保护农民种粮的积极性,2016年我们将重点围绕种粮大户、家庭农场、合作社等新型经营主体的节本增效进行研究。” 节本增效离不开单产的提高。“应研发适宜机械化作业的简化集成技术,提高农民种麦效益。”郭天财说,要在作物茬口配置、熟期安排、种植模式及田间管理等方面更适应规模化、机械化作业要求。 目前,黄淮北部和华北地区水资源短缺已成为小麦生产发展最大限制因素之一。郭天财介绍,近10多年来,黄淮地区农田有效灌溉面积达62.8%,比全国平均水平高6.1%,但仍有8000多万亩旱地麦“靠天吃饭”。因此,集成品种、农艺、设施节水技术模式,提高水资源利用效率,是实现该区小麦可持续发展的重要目标。 此外,黄淮海地区冬小麦生育期长,跨越秋冬春夏四个季节,防灾减灾也十分重要。郭天财说,该区域种植小麦要打造高标准永久性粮田,不断提高土壤肥力,扩大可灌溉高产稳产田面积,增强抗灾减灾能力和综合生产能力。栽培上按照“灾前预防、灾中防控、灾后补救”要求,强化自然灾害、病虫草害的监测预警,创新应变栽培与灾后补救管理措施。

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一年之计在于春,当前正处于小麦生长的快速时期。近日,记者走进河南农业大学农学院的新实验楼,拜访知名小麦专家、全国教书育人楷模郭天财教授。“这辈子我就干了一件事,搞小麦栽培研究。”郭天财开门见山。

作为全年粮食生产的第一季,小麦生产具有“夏粮丰则全年丰”的重要作用。而黄淮海地区是我国小麦优势产区,小麦播种面积和产量约占全国的60%和70%以上,商品小麦调出量占全国总调出量80%以上,发展该区小麦生产对保障粮食安全意义重大。

■本报记者 陈彬

业内人士都知道,同样是农作物研究,这种直接为农民小麦产量效益提供技术保障的研究,立项难、争取经费难、出成果难,历来都是为其他研究者“作嫁衣”,因此许多原来从事栽培技术的科研人员纷纷转行搞起了育种。然而郭天财却为此着迷:“同是一片天,同是一个地,同是一个小麦品种,为什么产量有时能相差一倍?”“种植小麦太辛苦了,怎样提高农民的收入?”这些问题,郭天财已经整整探索了42年。

去年降温比较早,11月23日小麦主产区就出现大范围降温降雪,导致小麦提前进入越冬期,以河南为例,比往年提早一个月开始越冬。另外冬小麦播种较晚,积温不够,弱苗比例相对较高。郭天财说:“我们2016年开春的一项重要工作就是指导农民早管促早发,争取夏粮有个好收成。”

1974年,21岁的河南小伙儿郭天财被推选为工农兵学员,“保送”进入到了河南农业大学。当时的他或许并不会想到,在此后近半个世纪的时间里,他会和这所农业院校结下不解之缘。

河南是小麦生产大省,小麦栽培是高产稳产的关键。然而,让科技人员及时掌握小麦生长过程中出现的问题,第一时间给种植者指导并非易事。一般研究者难以做到的就是把麦田当作风雨无阻的实验室。有学生根据郭天财的现场工作日志做研究时发现,在小麦生长期的240多天里,连续三年郭天财平均有186天都是在田间地头度过的。

2015年,不少种粮大户虽然产量提高了,但是因为粮价下降等原因导致效益不好。郭天财说:“目前种植小麦比较效益相对较低,为了保护农民种粮的积极性,2016年我们将重点围绕种粮大户、家庭农场、合作社等新型经营主体的节本增效进行研究。”

1977年,郭天财毕业留校任教,到今天已经整整40年。在这期间他从一名年轻老师,成长为我国小麦栽培研究领域的著名专家,同时也成为了一名桃李满天下的师者,而就在他从教40周年之际,郭天财获得了2017年度全国教书育人楷模的称号。

“身上不带点土,脚上不带点泥,就不是一个合格的农业科技专家。”说着,郭天财从随身挎包里取出两个物件,一把磨得锃亮的小铲子和一个钢卷尺。他说,这两件工具就像医生的听诊器,小铲子是用来挖土看墒情和小麦根系生长情况的,钢卷尺是用来测量小麦的株高等生长状况的,这样就能随时为小麦“做诊断、开处方”。

节本增效离不开单产的提高。“应研发适宜机械化作业的简化集成技术,提高农民种麦效益。”郭天财说,要在作物茬口配置、熟期安排、种植模式及田间管理等方面更适应规模化、机械化作业要求。

作为土生土长的河南人,郭天财继承了中原人民朴实、爽朗的性格,他也把这种性格用到了日常教学中。

2012年是河南小麦生产攻坚的关键年,那年春节前,郭天财在医院做了颈部甲状腺结节切除手术。正月初七,他就不顾刚愈合不久的半尺长伤口,带着他的“听诊器”动身赶赴新郑市龙王乡麦田,为农民传授控制麦苗旺长的技术措施;正月十一,又赶到修武县,带领乡村干部来到麦田里,用钢卷尺实际测量畦宽和行距、株距,详细讲述各高产品种的生长习性和对株行距的要求,当场解决了修武县乡村技术干部亟待处理的问题;正月十五元宵节,郭天财在温县祥云镇调研小麦春管情况,又专门到种粮大户大尚村村民侯大根家里“传经”:“来的路上,看了你新种的6亩‘平安8号’,长势不错,但是开春后随气温回升,肥水要注意跟上。”促头数,增穗粒数……整整10天,郭天财跑了6县17个村,总结出当年河南小麦种植的“三利三不利”,召开现场会,开出调理“药方”,当年全省夏粮取得历史最好产量。

目前,黄淮北部和华北地区水资源短缺已成为小麦生产发展最大限制因素之一。郭天财介绍,近10多年来,黄淮地区农田有效灌溉面积达62.8%,比全国平均水平高6.1%,但仍有8000多万亩旱地麦“靠天吃饭”。因此,集成品种、农艺、设施节水技术模式,提高水资源利用效率,是实现该区小麦可持续发展的重要目标。

“给学生讲课,我很不喜欢‘打官腔’,我喜欢用一些通俗的话,把深奥的道理讲出来。”作为农业部小麦专家指导组的副组长,郭天财其实是有资本对着学生“打官腔”的。不过另一种话语体系占据了他的生活。

就这样,郭天财取得了一系列小麦栽培领域前所未有的业绩:指导温县、博爱县成为全国首批小麦千斤县,焦作市成为首个小麦千斤市;“九五”期间主持在偃师市创造万亩连片连续两年亩产超600公斤高产典型;“十五”期间在河南省3个基点连续15个点次实现15亩以上连片亩产超650公斤;“十一五”在浚县创造百亩连片亩产751.9公斤、万亩连片亩产690.1公斤的国内相同生态类型区同期同面积高产纪录;2014年在修武县创造小麦平均亩产821.7公斤的全国冬麦区最高产量纪录,为河南小麦实现“十二连增”、中国小麦实现“十一连增”发挥了重要引领和支撑作用。他根据小麦品质生态探索提出“龙头企业 科研单位 基地 农户”和“订单种植、合同收购、优质优价”的优质小麦产业化开发模式,解决了农民卖粮难和企业优质小麦原料不足、质量不稳的难题,促进了河南小麦生产由数量型向质量效益型转变。实现了国产食用小麦首次出口、“郑州小麦”首次列入路透社报价单、优质强筋小麦首次挂牌上市交易,国务院将该模式批转全国推广。与此同时,他还培养出一支团结协作、务实创新的小麦栽培创新团队,主持组建的“国家小麦工程技术研究中心”,及时为各级政府决策小麦生产提供技术咨询,为解决小麦生产重大、突发性技术问题作出突出贡献。

此外,黄淮海地区冬小麦生育期长,跨越秋冬春夏四个季节,防灾减灾也十分重要。郭天财说,该区域种植小麦要打造高标准永久性粮田,不断提高土壤肥力,扩大可灌溉高产稳产田面积,增强抗灾减灾能力和综合生产能力。栽培上按照“灾前预防、灾中防控、灾后补救”要求,强化自然灾害、病虫草害的监测预警,创新应变栽培与灾后补救管理措施。

原来,郭天财每年都会到基层作大量报告,面对农民和基层农技人员,他需要用最朴素的语言,把小麦增产很深奥的农业知识与技术让农民一听就懂,一学就会,一用就灵,还要听得津津有味。几十年的磨炼,早已让郭天财对这套话语体系驾轻就熟,他也将这种讲课方式运用到了课堂。

由于郭天财采用“边研究、边示范、边推广”的有效形式,他取得的一系列重大技术理论创新同时具有重大应用价值,河南许多老百姓都知道,“要想创高产,咋种?咋管?咋收?问郭教授没错!”栽培重点时期,种粮户直接打他的手机咨询,带着麦苗麦穗找上门成了家常便饭,郭天财也成了河南农民心里想、嘴上喊的“郭小麦”。

郭天财并不否认成长于网络时代的学生,在课堂上更难将注意力集中在老师的讲课上,但他自有一套方法。“作物栽培学科的实践性很强,因此,我坚持将实践内容和课堂理论相联系,做到理论联系实际,这就能够引起学生们的兴趣。”

此外,郭天财还是一个比较注意调节课堂气氛的老师。在他的课堂上,时不时地插科打诨,偶尔的两句调侃,常常都会让学生的注意力倍增。

比如,此前郭天财曾主持创造过亩产821.7公斤的全国冬小麦亩产最高纪录,而河南当地冬小麦的平均产量是430公斤左右。当向学生讲述这方面的知识时,这位年过花甲的老科学家就会模仿一下春晚上某小品的经典台词:“同是一个天,同是一块地,同是一个品种,产量的差距咋就这么大哩?”

一阵笑声过后,学生们的眼睛都亮了。

“你不怕丢人,我还怕丢人呢”

在对待学生方面,郭天财常说这样一句话:“要把学生当成自己的孩子一样看待。”之所以这样说,是与他的求学经历分不开的。

“在我上学的时候,周围的老师很关心我。”郭天财说,令他印象最深刻的,便是那时他家里生活非常困难,但他正处于最能吃的“半大小子”阶段,于是老师们便时常贴补他粮票。“老师们把我当成孩子看,我要传承这份爱心。”

作为农业类院校,河南农大的学生多是农家子弟,很多学生家里都不富裕。于是,冬天送棉袄、开学垫学费的事儿,郭天财不知道干过多少次。“我要求自己和同事,只要知道哪位学生日常开销有困难,就必须主动帮助。”郭天财说。

既然把学生当成孩子,那么孩子们的“家里事”自然也要过问一下。比如,如果有已经毕业成家的女研究生看望郭天财,他询问的第一件事永远都是和婆婆的关系怎么样。如果学生说搞得不太好,他就要像家里的老人一样唠叨一番。

“我和他们说,我的毕业生,其他方面表现不好我可以饶你,但家庭关系搞不好,我可不饶。我郭天财还算小有名气,如果培养的学生连家庭关系都搞不好,你不怕丢人,我还怕丢人呢。”郭天财笑着说。

“纯为论文而搞的研究太多了”

在小麦栽培研究领域,郭天财可远不止是“小有名气”这么简单。

在几十年的科研生涯中,郭天财主持创造了一系列小麦高产典型;多次陪同中央领导视察调研小麦生产,积极为各级政府提供技术咨询;主持建设了多个小麦科研创新平台,为我国小麦持续增产、作物学科建设发展作出了突出贡献。

郭天财的助手曾替他统计过,河南地区的小麦从种到收一共需要240天。在这期间,郭天财在田间地头一共呆了186天。

无疑,郭天财算得上是“将论文写在大地上”的一个典型,但他的这种行为也会造成一个后果,那就是他的研究生也要经常泡在田间地头。对于这些正在攻读硕士和博士学位的研究生,这样做对他们的科研难道不会造成影响吗?

对此,郭天财有着自己的理解:“我要求研究生既要瞄准国内外同类研究的前沿,也要解决小麦栽培中最重要的理论和技术问题。”他历来主张研究成果要融入到生产实际中,“高校里面纯为发表论文而搞研究的太多了,这些研究往往用处不大,我们要求学生瞄准学术前沿中与中国小麦生产关系最密切的问题。这样,既不影响学生论文,同时研究成果也能解决实际问题。”

在郭天财看来,目前农学专业的学生最大的缺陷就在于实践环节。“学生动手能力不足,一些已经读研的农学学生,甚至连诸如‘小麦什么时候播种?什么时候分蘖?’等基本问题都不懂,这样的学生能有多少解决实际生产问题的本领?”

郭天财正在用自己的行动,纠正着这一问题,他还将继续纠正下去。

《中国科学报》 (2017-10-10 第6版 动态)

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